Module 1 - Je vais au zoo !
Ce premier module propose aux élèves de se préparer à leur sortie au Zoo de manière interactive.
Décliné selon deux niveaux d’âge, il invite les enfants à se poser les bonnes questions avant une sortie sur le terrain :
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Quel équipement vestimentaire choisir selon la saison ?
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Comment se comporter face aux animaux ?
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Pourquoi est-il important de respecter leur environnement ?
Guidés par les Zoopédagogues du Zoo, les élèves partent à l’aventure et découvrent les bases d’une visite responsable et enrichissante.
Un véritable soutien pour les enseignants et l’équipe pédagogique.
Ces conceptions e-learning constituent un véritable outil pédagogique pour les enseignants qui souhaitent préparer leurs élèves avant leur venue au Zoo.
Ils permettent d’introduire les notions essentielles en classe et de donner du sens à la visite sur le terrain.
Les retours des écoles montrent que les élèves arrivent mieux préparés, plus attentifs et plus impliqués lors de leur découverte des animaux. Cette préparation contribue ainsi à enrichir l’expérience de visite et à renforcer le travail de médiation mené par l’équipe pédagogique du zoo.
Module 2 - La classification.
Ce nouveau module interactif permet aux enfants de découvrir comment les scientifiques classent les espèces animales en fonction de leurs caractéristiques : présence d’un squelette, de 4 membres, de plumes, de poils, d’écailles, de sabot…
À travers des activités ludiques et des observations, les élèves apprennent à identifier les grandes familles d’animaux :
- Les mammifères ;
- Les oiseaux ;
- Les reptiles ;
- Les amphibiens ;
- Les poissons ;
- Les primates ;
- Les ongulés !
Ce travail de classification leur permet de mieux comprendre la diversité du vivant et d’observer les animaux du zoo avec un regard plus scientifique.
Guidés par les Zoopédagogues du Parc zoologique et botanique de Mulhouse, les enfants développent leur curiosité, leur esprit d’analyse et découvrent comment les scientifiques organisent le monde animal.